スズキ・メソードの指導者養成について

　スズキ・メソードの音楽教室には、ヴァイオリン・チェロ・フルート・ピアノの4つの楽器科があります。これらの教室で、先生として生徒を指導するには、公益社団法人才能教育研究会による指導者認定が必要です。指導者認定を受ける方法は楽器科ごとに異なりますので、下記の各楽器科のご案内をご参照ください。
 

スズキ・メソードの指導者とは？

 

スズキ・メソードの指導者には、次の4つの力が求められます。

　1.スズキ・メソードの理念を理解していること
　2.スズキ・メソードに基づく高度な指導力を有すること
　3.スズキ・メソードを実践するための優れた人間力を有すること
　4.教室運営力（実務力）を備えていること
これらはすべて同じ重さをもつ、欠かすことのできない大切な要素です。
 

各科指導者養成制度のご案内

詳細は、下記のリンク先からご覧ください。
　→ヴァイオリン科指導者になるには（准指導者制度）
　→チェロ科指導者になるには（准指導者制度）
　→フルート科指導者になるには（准指導者制度、初級指導者制度）
　→ピアノ科指導者になるには（准指導者制度、初級指導者制度）
 

所定の申請書 など

各科共通-准指導者制度
　→研修生試験 受講申請書（様式1）
　→研修生試験 受験推薦書（様式2）
フルート科-初級指導者
　→フルート科 教本第1巻講習 受講申請書
　→フルート科 受講推薦書
ピアノ科-初級指導者
　→ピアノ科 初級指導者認定試験 受験申請書
　→ピアノ科 初級指導者認定試験 推薦書