「朝のごあいさつ」がこの日からスタート。午後のコンサート、スペシャルコンサートも開催しました。
この日も蝉しぐれのコーラスの中で、朝を迎えました。快晴の松本です。
朝のごあいさつ 8:20〜8:30
早野龍五会長
朝のごあいさつです。おはようございます。昨夜の松本は大雨になって少し涼しくなりましたが、今朝はピカピカの天気で、ミンミンゼミがものすごい勢いで鳴いている、そんな具合です。今日も1日元気で、健康に気をつけて、よくお稽古をしてください。そして午後にはコンサートもあります。いろいろな先輩たちの演奏を聴いて、「自分もあんなふうになりたいなぁ」と、この夏の思い出の一つにしていただけたらと思います。昨夜は、この才能教育会館のホールで「お稽古相談」と募集をしていた俳句の披露を行ないました。私が選んだ一句を最終日の閉校式の時に、表彰する予定です。お稽古相談は、何回やってもよくある相談事例について、ベテランの先生方からさまざまなアイデアをいただきました。その内容は、アーカイブ映像や、昨日の日付のマンスリースズキをご覧ください。
実行委員長・増澤治雄先生
おはようございます。ヴァイオリン科、チェロ科、フルート科のみなさんは、今日からレッスンが始まります。オンライン参加の皆様はご自宅からの参加ですが、オンラインということで繋がっていますから、皆様も松本での参加と解釈してもいいと思います。そこで、松本に関して、皆様に質問です。「アツい松本から、夏期学校のアツさが、アツく参加の皆様に伝わることを祈ります」。どんな漢字が当てはまるかな？ 明日、答えを発表しますね。それでは夏期学校を存分に楽しんでください。
副実行委員長・中島玉絵先生
本日も松本は35度、午後には急な大雨の予報も出ています。会場の移動の際には、日傘や帽子をご使用いただくことをおすすめします。それでは、本日もどうぞよろしくお願いします。
教室レッスン・グループレッスンスタート 9:30〜11:30
ヴァイオリン科、チェロ科、フルート科、それぞれの教室レッスン、グループレッスン、弦楽Bがスタートしました。0〜3歳児コースもこの日、スタート。3日目となったピアノ科もグループレッスンに個人レッスンが続きました。
午後も引き続き、教室レッスン・グループレッスン 13:00〜15:00
各科ごとにレッスンが続きます。弦楽Aもスタートしました。
午後のコンサート 15:30〜17:00
前日に引き続き、「午後のコンサート」をまつもと市民芸術館主ホールで開催しました。ライブ配信も行なわれました。
演奏曲は次の８曲でした。
・ピアノ連弾（11歳、11歳） モーツァルト：４手のためのピアノソナタK.381 第1楽章
・ヴァイオリン独奏（7歳） ヘンデル：ソナタ 第４番 第1・２楽章
・ヴァイオリン独奏（9歳） モーツァルト：協奏曲 第５番 イ長調 K.219 第1楽章
・ヴァイオリン二重奏（10歳、8歳） ショスタコーヴィチ：３つの二重奏曲
・ピアノ独奏（10歳） モーツァルト：ソナタハ長調 K.545 第1楽章
・ヴァイオリン4部合奏 ヴィヴァルディ：4つのヴァイオリンのための協奏曲 ロ短調 Op.3-10
・ヴァイオリン独奏（16歳） ラロ：スペイン協奏曲 Op.21 第1楽章
・ヴァイオリン斉奏・弦楽合奏 ヴィヴァルディ：協奏曲 イ短調 第１楽章
演奏曲は次の８曲でした。
・ピアノ連弾（11歳、11歳） モーツァルト：４手のためのピアノソナタK.381 第1楽章
・ヴァイオリン独奏（7歳） ヘンデル：ソナタ 第４番 第1・２楽章
・ヴァイオリン独奏（9歳） モーツァルト：協奏曲 第５番 イ長調 K.219 第1楽章
・ヴァイオリン二重奏（10歳、8歳） ショスタコーヴィチ：３つの二重奏曲
・ピアノ独奏（10歳） モーツァルト：ソナタハ長調 K.545 第1楽章
・ヴァイオリン4部合奏 ヴィヴァルディ：4つのヴァイオリンのための協奏曲 ロ短調 Op.3-10
・ヴァイオリン独奏（16歳） ラロ：スペイン協奏曲 Op.21 第1楽章
・ヴァイオリン斉奏・弦楽合奏 ヴィヴァルディ：協奏曲 イ短調 第１楽章
スペシャルコンサート 17:30〜19:00
続いて、主ホールで開かれたのが「スペシャルコンサート」。かつて「協奏曲の夕べ」と題されたコンサートに相当するもので、事前の録音審査を経た生徒さんが、日頃の研鑽ぶりを堂々と披露しました。それぞれの演奏に大きな拍手が寄せられました。
次の４曲が演奏されました。
・ピアノ独奏（9歳） ドビュッシー：「子供の領分」よりグラドゥス・アド・バルナッスム博士
・フルート独奏（14歳） モーツァルト：協奏曲 第２番 二長調 第3楽章
・ピアノ独奏（12歳） ショパン：バラード 第３番 Op.47
・ヴァイオリン独奏（17歳） シベリウス：協奏曲 二短調 第1楽章
